Encontro reforçou a identidade da Educação Adventista e preparou os docentes para os desafios do segundo semestre letivo.
A cada início de semestre, a Faculdade Adventista do Paraná (FAP) reúne seus docentes para o programa de “Mobilização Formativa”, voltado à formação continuada e que integra as ações do Núcleo de Apoio Pedagógico (NAP), setor pertencente à instituição.
Segundo a coordenadora do NAP, professora Kesia Lucena, o objetivo é fortalecer a atuação dos educadores diante dos desafios da sala de aula. “Nosso propósito é proporcionar um tempo formativo planejado com intencionalidade, que fortaleça a missão de ser um educador adventista, e para nos capacitarmos para os desafios da prática docente”, destaca.
O encontro aconteceu nos dias 30 e 31 de julho e reuniu professores da Educação Básica e do Ensino Superior da FAP, tendo como foco central os 130 anos da Educação Adventista no Brasil, celebrados neste ano com várias ações pelo país.
Os participantes puderam revisitar a trajetória construída ao longo de mais de um século, reconhecendo as contribuições das gerações que os antecederam e, ao mesmo tempo, refletir sobre a responsabilidade de construir os próximos capítulos dessa história.
Entre os destaques estiveram as palestras “Teologia da Educação Adventista”, ministrada pela professora Fúlvia Franks, assessora pedagógica da editora Casa Publicadora Brasileira (CPB) e “Sistema de Avaliação: oportunidades e desafios” com o professor da Universidade Federal de Sergipe (UFSE), Paulo Galvanini.
Entre os convidados também estava presente a professora Sandra Gramilich, formadora de área em Educação Especial para a rede Adventista de Educação na região Sul do Brasil. Ela abordou a temática “Adaptar é preciso? Então, quando, como e o que adaptar no dia a dia escolar?”.
Para encerrar a programação, o pastor Fabiano Leichsenring, gerente de didáticos da Casa Publicadora Brasileira (CPB) e ex-diretor geral da FAP (2023–2025), conduziu a reflexão “Um Propósito, Um Legado”, tema que norteia as celebrações dos 130 anos da Educação Adventista.
Durante a apresentação, Leichsenring relembrou a trajetória da Educação Adventista e destacou o compromisso de cada educador com a continuidade dessa missão de formar pessoas para transformar o mundo.
A ideia também foi reforçada pela coordenadora do NAP. “Temos um propósito que recebemos como legado e que, agora, também está em nossas mãos. A formação continuada é um espaço importante para fortalecermos essa identidade”, afirma.
A Mobilização Formativa foi encerrada com um jantar de confraternização em homenagem aos docentes, marcando o início do segundo semestre letivo e reconhecendo a contribuição dos professores para a missão educacional da instituição.
